Klasa VI ABC sztuki

 Cele lekcji

Po dzisiejszej lekcji:

Przypomnę sobie pojęcia plastyczne,

Będę zwracać uwagę na stosowanie tej wiedzy w swoich pracach plastycznych.

Będę zwracać uwagę na estetyką wykonywanych prac.    

Pojęcia plastyczne do powtórzenia:

Barwy

Perspektywa

Faktura

Kształt

Kompozycja

Światłocień

https://view.genial.ly/5f4baadde8b4e60d6ab31a9e/presentation-abc-sztuki 


Zadanie plastyczne

Wykorzystując "plastyczne abecadło" powtórzone w czasie lekcji narysuję pracę plastyczną "Letni krajobraz".

 Kryteria sukcesu:

Format -  A4,

Technika - kredki, pastele,

Wykorzystam przynajmniej trzy z powtórzonych elementów plastycznego abecadła,

zgodność pracy z tematem,

estetyka wykonania,

Termin oddania pracy - 2 tygodnie


Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Klasa VII Nowe media w sztuce

Obraz
Temat: Nowe media w sztuce R ozróżniamy media ( środki wyrazu artystycznego)  Tradycyjne: takie jak  – rysunek, malarstwo, rzeźba itd Nowe media to elektroniczne i cyfrowe środki wyrazu – sztuka komputerowa, sztuka sieci (net art), sztuka wirtualna, cyfrowa, elektroniczna, interaktywna. Wraz z upływem czasu i rozwojem technologicznym, sztuki plastyczne wzbogaciły się o  nowe media – świeże środki wyrazu artystycznego. Pojawiły się między innymi takie dziedziny, jak: wideo‑art, animacja komputerowa, 3D mapping, instalacja artystyczna, performans. Nie zastąpiły one dawnych, tradycyjnych dziedzin sztuk plastycznych, ale wzbogaciły je. Dlatego wszystkie dziedziny twórczości artystycznej, które odbierane są poprzez wzrok, zarówno tradycyjne, jak i nowe, nazywamy sztukami wizualnymi. Obecnie artyści często łączą różne dziedziny sztuki, tworząc sztukę multimedialną.   Sztuka multimedialna służy zatem przekazywaniu pewnej idei artystycznej za pomocą wielu „pośredników”, którymi są różne dzied
Czytaj więcej

Klasa VII Fotografia w sztuce nowoczesnej

Obraz
  Temat: Fotografia w sztuce nowoczesnej Nowatorskie zastosowanie fotografii przez dadaistów i surrealistów. Dadaizm Wszystko, co dadaistyczne jest wyjątkowe i niepodobne do innych, łącznie z samą datą powstania ruchu, którą – jak chyba nigdy w podobnych przypadkach – określić można dokładnie, co do dnia, a nawet pory. Otóż dadaizm narodził się późnym popołudniem 5 lutego 1916 roku przy ulicy Spiegelgasse 1 w Zurychu, kiedy to Hugo Ball oficjalnie otworzył Cabaret Voltaire.  W ogarniętej pierwszą wojną światową Europie Szwajcaria – jako jedyne państwo neutralne – mogła stanowić dla artystów bezpieczną przystań. Możliwość ucieczki przed koniecznością pójścia na front oraz zapewniona swoboda twórcza sprowadziły do Zurychu emigrantów z różnych krajów: Hansa Richtera, Marcela Janco, Richarda Huelsenbecka, Tristana Tzarę czy Hansa Arpa. To doborowe towarzystwo połączyła jednak nie tylko niechęć do umierania za swe ojczyzny (jak sami dobitnie twierdzili), lecz także podobne poglądy polityczn
Czytaj więcej

Klasa VII Temat: Happening i performance

Obraz
  Temat: Happening i performance Happeningiem  nazywamy określony rodzaj twórczości artystycznej bądź społecznej, którego wyrazem jest akcja zorganizowana w logicznym sposób, dobitnie opisująca pewne wydarzenie, podkreślając jego znaczenie. Happening ograniczony jest czasowo i niesie za sobą moralne lub artystyczne przesłanie. Charakteryzuje go bezpośrednie działanie i silny kontakt z odbiorcą, który często włączany jest do happeningowej akcji. Ma to zwrócić jego uwagę na jakiś problem, np. przemoc domowa, maltretowanie zwierząt, niszczenie naturalnego środowiska. Happening daje również możliwość wyjścia ze sztuką „do ludzi”. Nieograniczone miejscem przestawienie będzie mocniej obierane przez publiczności. Improwizacja pozwala na stworzenie zupełnie innej wersji znanego dzieła czy spektaklu. Może się spotkać z akcjami performance związanymi z plastyką, muzyką lub teatrem. Wspólne odtańczenie, malowanie lub odegranie na miejskim deptaku czy lotnisku daje zupełnie inny wymiar współczesne
Czytaj więcej